Ведущие:

Добрый вечер дамы и господа, мы вновь рады видеть вас на нашем празднике Хэллоуине, начнем мы с того, что расскажем вам немного о истории этого праздника, ваша задача все слушать и запоминать.

Хэ́ллоуи́н- современный праздник, восходящий к традициям древних кельтов Ирландии и Шотландии, история которого началась на территории современных Великобритании и Северной Ирландии. Отмечается 31 октября, в канун Дня всех святых. Хэллоуин традиционно празднуется в англоязычных странах, хотя официальным выходным днём не является. Хэллоуин неформально отмечается в некоторых других странах, имеющих тесные культурные связи с США или Великобританией, например, в Японии, Южной Корее, Сингапуре, Австралии и Новой Зеландии, в ряде островных стран Океании, с недавнего времени - в России и других странах СНГ.

Большинство символов праздника имеют долгую историю. Например, традиция изготовления тыкв-светильников пошла от кельтского обычая создавать фонари, помогающие душам найти путь в чистилище. В Шотландии в качестве символа Хэллоуина выступала репа, но в Северной Америке её быстро заменила тыква, как более дешёвый и доступный овощ. Впервые создание тыкв-светильников в Америке было зафиксировано в 1837 году; этот ритуал, проводившийся во время сбора урожая, не имел никакого отношения к Хэллоуину вплоть до второй половины XIX столетия.

Популярны костюмы персонажей классических фильмов ужасов, например, Мумии и чудовища Франкентштейна. В праздничном убранстве домов большую роль играют символы осени, например, деревенские пугала. Основными темами Хэллоуина являются смерть, зло, оккультизм и монстры. Традиционными цветами являются чёрный и оранжевый

• Представляем вашему вниманию крыло 2»А»(костюм)
  

1.Конкурс


Конкурс с коробкой. Задача участников выбрать одежду для своего образа и продемонстрировать ее под музыку.


На конкурс 3 человека.


• Представляем вашему вниманию крыло 2»Б»
  

2. Конкурс – Викторина


1. Где началась история Хэллоуина?


История праздника Хэллоуин началась много столетий назад на землях современной Великобритании и северной Франции


2. Что является символом Хэллоуина?


Тыква


3. Главная фраза Хэллоуина?


«Конфеты или жизнь»


4 .Какого числа празднуется Хэллоуин?


5. Где наиболее популярен праздник Хэллоуин?


В США и Канаде


6. Самый главный персонаж Хэллоуина?


Привидение


7. С чем вы согласны? Хеллуин – это праздник: а) ворота зимы б)окончания сбора урожая в) нечистой силы


в


8. На Хеллуин принято: а) всех пугать б) над всеми подшучивать в) всем мириться


а


9. Выбери лишнее – то, что не соотноситься с праздником: а)духи и мертвецы б)нечистая сила в) домовые и лешие


в


10. Какой из следующих цветов не является символическим цветом Хеллуина? а) синий б) оранжевый в)черный


А


• Представляем вашему вниманию крыло 4»А»
  

3.Конкурс


На нитке будут подвешены яблоки, задача участников укусить яблоко, не используя рук, не помогая друг другу. Участвуют 6 челвоек.


• Представляем вашему вниманию крыло 5»А»
  

4.Конкурс


Танец. Участвуют 4 человека, задача участников станцевать под музыку, которая будет дана и представить себя как можно интересней.


5. Конкурс


Участвуют 2 человека. Задача участников дуть шар наполненный водой.


Во время конкурса, ведущие меняют шары на муку, участникам закрывают галза.


• Представляем вашему вниманию крыло 5»Б»
  

6.Конкурс


Посчитай косточки. Участвуют 4 человека, задача участников посчитать попой фломастеры на которых они будут сидеть, не используя рук.


7. Конкурс


Рисовать тыкву на шариках, участвуют 3 человека, задача участников как можно оригинальней нарисовать тыкву.

Уважаемые посетители, если вы пишете сценки, сценарии на Новый год, осенний бал и можете поделиться, присылайте на e-mail tca77mail.ru.
Если Вам помогли здесь - ответьте тем же.
Еще раз прошу сообщать о всех случаях незаконного копирования сценок, стихов и других материалов сайта.
Если хотите рассказать о этом сценарии просто поделитесь ссылкой.

Сценка на Halloween - как бабу ягу не позвали на Хэлоуин

Сценка на Halloween. Эту сценку легко можно переделать и на Новый год, например рассказать какая баба яга вредная, сколько она всего устраивала, например даже испортила Хэлоуин (Halloween) и веселилась со всей нечистью. Если надоела баба яга, можно заменить ее на другого персонажа из народных сказок.

Баба яга : (стоит плачет)
Ученик : Бабушка что с вами?
Баба Яга: Ты кто?
Ученик: Я Ваня, а вы кто?
Баба яга: А я баба яга болотная
Ученик: А что вы плачете?
Баба яга: Меня на хэлоуин (Halloween) не пускают.
Ученик: Как это не пускают?
Баба яга: Все говорят не модная, не знаменитая, вот мумия знаменитая, а тебя только в России знают и вообще не страшная ты и зло творить не умеешь.
Ученик: А вы, что?
Баба яга: Хочу на хэлоуин (Halloween), а меня не берут.
Ученик: А кого берут
Баба яга: Никого из наших, кощея вообще засмеяли - говорят у нас страшнее есть всякой нечисти.
Ученик: А вы возьмите тоже пакость устройте.
Баба яга: Какую?
Ученик: Ну например, напишите на стене школы - "Дед Мороз дурак", он обидится и на Новый год не придет...
Баба яга: Да нет, его все позовут и он придет, он добрый и отходчивый, а потом найдет того кто написал и посохом побьет.
Ученик: Уже бил?
Баба яга: Я так и сделала бы.
Ученик: Ну тогда можно Хэлоуин (Halloween) испортить - наколдуйте им! У них там только маньяки всякие страшные, колдовать в принципе никто по серьезному не умеет.
Баба яга: А что им можно наколдовать? Я много Новый год портила раз, там понятно - Деда Мороза усыпить, в темницу посадить и ключи потерять..., а как хэлоуин (Halloween) испортить?
Ученик: А наколдуйте всем, чтобы у них зубы болели и стоматолога нигде не было?
Баба яга: Этого мало..., может кто и придет, у тыквы зубов нет.
Ученик: Сделайте так, чтобы тыква болела, в смысле голова и ее заменители...
Баба яга: (плачет) А где же я тогда тусоваться буду?
Ученик: А почему вы всех своих не соберете и не затусуетесь, поставите новые записи Валерии или R&B включите - устроите дискотеку.
Баба яга: (всхлипывает, пауза) А это идея, ты подожди я живо накрашусь и всех соберу. (бежит всех собирать)
Ученик: Да нет уж этот праздник пройдет без меня (убегает в другую сторону)

Сценарий тематической игровой программы, посвященной празднованию Хэллоуина

Ломакина Олеся Валерьевна, методист МОУ ЦДО «Дземги», г.Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
Описание: Методическая разработка будет полезна педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, старшим вожатым, классным руководителям.
Целевая аудитория : дети и подростки среднего звена школы.

Тема: Методическая разработка «Сценарий тематической игровой программы, посвященной празднованию Хэллоуина»

Цель: Организация досуговой деятельности детей и подростков посредством тематической игровой программы.
Задачи:
Формирование толерантного отношения к разным культурам и религиям.
Развитие любознательности, творческих способностей, фантазии, воображения.
Сплочение коллектива.
Развитие интеллектуальных, коммуникативных способностей обучающихся.
Формирование конкуренции в коллективе.
Организация досуговой деятельности обучающихся.
Форма проведения: тематическая игровая программа.
Оборудование и материалы:
Черные метки;
Распечатанные на принтере «кости» Йорика для каждой команды;
Туалетная бумага;
Листки с записанными пословицами и поговорками;
Карамельные яблоки, веревка, леска;
Книги с обведенными буквами;
Стеклянные и пластиковые банки всевозможных форм и размеров для приготовления ингредиентов для приворотного зелья и наполнители для них (кетчуп, майонез, соевый соус, перец горошком, шишки, стеклянные шарики, шерстяные нитки, фетр);
Атрибуты для фотозоны;
Материалы и инструменты для проведения мастер-класса «Тыква Джека» (игольницы) или декоративного венка на дверь;
Подготовленная «комната страха»;
Краски для аквагрима, фен, заколки, шпильки;
Подсвечник со свечами, скатерть, шар для гадалки, баночки со снадобьями и зельями;
Угощение в стиле «Хэллоуин» (сосиски-мумии, желатиновые червяки, паучки в паутине, печенье «Ведьмины пальцы» и т.д.);
Музыкальное сопровождение;
Оформление:
Воздушные шары оранжевого и черного цветов со страшными гримасами и надписью «Boo», плакаты, врезанные из черной бумаги летучие мыши, крысы, гирлянды из привидений, тыквы, растяжка «Happy Halloween», декоративный венок на двери, паутина из ваты и т.д.

Подготовительная работа к мероприятию:
Изучение литературы по теме.
Разработка сценария мероприятия.
Подготовка необходимого оборудования и материалов для конкурсов и для локаций.

Ход мероприятия

На сцену выходят двое ведущих – Ведьма и граф Дракула.
Граф Дракула: Недобрый вечер, ужаснейшие мои!
Ведьма: Мы жутко рады видеть Вас на нашем Черном балу!
Граф Дракула: Сегодня 31 октября, а значит – вся нечисть соберется на наш ежегодный Черный бал! Сегодня здесь собрались самые ужасные, страшные и вредные представители потустороннего мира, я уверен, что Вы легко выполните все задания и конкурсы. Победители будут получать черные метки – пропуски для прохода в наши дьявольские локации… В этом году вашему вниманию предлагаются несколько дьявольских локаций: пещера Колдуньи-гадалки, зловещий фэйс-арт и прическа от бешеного цирюльника, прогулка по болоту в Дремучем лесу, мастер-класс по изготовлению тыквы Джека, Кровавая фотозона Черного треугольника, на угощение – жуткие сласти и конечно, же – выбор Короля и Королевы Черного бала! Итак, мы начинаем!
Конкурс №1. Бедный Йорик
Граф Дракула: Негативного настроения всем! Первый чудовищный конкурс заключается в том, чтобы собрать по частям нашего друга, Йорика… Голова у него есть, а туловище он растерял по дороге – так торопился на наш Бал…
Ведьма: Итак, делимся на команды по 5 человек…косточки Йорика находятся в этой танцевальной зале, они пронумерованы. Ваша задача – собрать все и сложить на столах Йорика целиком. Та команда, которая сделает это быстрее, побеждает, каждый участник команды получает по 3 черные метки! Все готовы? На старт, внимание, полетели!
Гости делятся на команды.
Конкурс №2. Гробница мумии
Граф Дракула: Суть второго конкурса: 1 человек из команды – мумия, этого человека нужно замотать при помощи рулона туалетной бумаги. Причем заматывает этого человека чужая команда, а «разворачивает» уже своя команда.
Ведьма: Итак, задача конкурса такова – замотать чужую «мумию» так, чтобы чужая команда как можно дольше ее разматывала. И при этом постараться размотать свою «мумию» быстрее всех. Члены победившей команды получают по 4 черные метки.
Граф Дракула: Условия всем понятны? Тогда приступаем!
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №3. Помяни черта…
Граф Дракула: Вампиры, черти, вурдалаки, зомби, колдуньи – люди боятся нас с вами и сочиняют различные поговорки и пословицы.
Ведьма: А вы знаете поговорки про нечисть? Давайте проверим!
Граф Дракула: Условия следующего конкурса таковы: представитель каждой команды вытягивает листок, на котором написана поговорка или пословица, в течение пяти минут он должен объяснить участникам своей команды эту поговорку при помощи жестов, мимики и пантомимики, говорить ничего нельзя! Его команда должна отгадать, что за поговорку он изображает. Если по истечении 5 минут команда не угадывает, право ответа предоставляется командам-соперникам.
Ведьма: За правильный ответ каждый член команды получает по 5 черных меток, если команда угадала чужую поговорку, то она получает 7 черных меток! Итак, представитель первой команды, подходите к столу и выбирайте листок с поговоркой. У Вас ровно 5 минут!
Возможные варианты поговорок: «Как черт из табакерки», «Черта с два», «Бес вселился», «У страха глаза велики», «Продать душу дьяволу», «Черт меня дернул», «Не так страшен черт, как его малюют», «Заключить сделку с дьяволом», «Пятница, 13-ое».
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №4. Яблоко от яблони…
Ведьма: Яблоко – непростой фрукт, а мистический, таинственный и жуткий... Спросите – почему? Змея-искусителя помните? Ньютону на голову упала, может быть. Груша? Или апельсин? Яблоко! А чем мачеха отравила Белоснежку? КИВИ?! Думаю, теперь Вам не нужно объяснять, почему именно яблоки будут в центре нашего следующего конкурса.
Граф Дракула: Итак, задание: на веревке висят «кровавые» (карамельные) яблочки; от каждой команды выбирается по 1 участнику – их задача – съесть свое яблоко без помощи рук как можно скорее. Кто быстрее справится с заданием, принесет своей команде победу в этом конкурсе и в качестве награды 3 черные метки. Члены команды могут всячески поддерживать своего игрока, но помогать есть яблоко категорически запрещено! Приступаем!
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №5. Приворотное зелье.
Ведьма: Многие думают, что быть ведьмой легко – летать на метле, делать гадости, разговаривать с черным котом и варить разные зелья… А давайте-ка Вы сегодня побудете на моем месте и приготовите по моему рецепту, например, приворотное зелье? Только вот рецепт у меня непростой – он же секретный, чтобы никто его не узнал я его зашифровала. Я дам каждой команде по книге, в книге на разных страницах в разных словах обведены буквы – нужно списать буквы по порядку и составить рецепт. Затем найти все ингредиенты приворотного зелья на столе и приготовить его. Ну как – слабо Вам зелье приготовить? Представители команд, подойдите ко мне, я дам Вам книги с рецептами. Правила конкурса всем понятны? Тогда полетели!
Пример рецепта для зашифровки в книге:
2 капли крови дракона
0,5 чайной ложки слизи улитки
1 пара лягушачьих лапок
0,5 кг консервированных летучих мышей
Мозги мумии
Высушенные усики 6 тараканов
1 мухомор
щепотка соли
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Граф Дракула: Ну что ж, гаденькие Вы мои, вот и сыграны все конкурсы… Все метки розданы! Но безумное и жуткое веселье продолжается! Напоминаю, что у нас работают дьявольские локации – вход на них Вы можете оплатить черными метками. Если у кого-то не хватает нужного количества – у нас работает обменный пункт – Вы отвечаете на вопросы о Хэллоуине и получаете дополнительную черную метку.
Ведьма: У нас с вами целых 60 минут на прохождение локаций. А после мы соберемся здесь, чтобы подвести итоги голосования и выбрать Самого Зловещего Черного короля и Самую Ужасную Черную королеву. Веселитесь!
Гости проходят локации. Затем путем голосования выбирают Короля и Королеву. Мероприятие заканчивается дискотекой.
Шаблоны и варианты оформления

Интересный и подробный сценарий Хэллоуина «Нечистая на руку сила»

Это сценарий костюмированной вечеринки по поводу Хэллоуина (корпоратив, студенческий праздник и т. п.).

В зале достаточно темно, освещена только сцена.

Оформление зала: вырезанные из бумаги черепа и кости, летучие мыши, могильные кресты, факелы и т. п.

Вечеринку ведут двое, девушка и парень в костюмах Ведьмы и Лешего.

Ведущие выходят под мрачную музыку.

Леший: О, силы тьмы! О, нечистая компания! Наступает самая важная ночь в году!

Ведьма : Страшнейшая из страшнейших! Мрачнейшая из мрачнейших! Великая и ужасная... НОЧЬ ХЭЛЛОУИНА!

Леший: И в эту ночь мы будем с вами, знакомьтесь — прекрасная Ведьма...

Ведьма: И противный Леший!

Вместе: И мы начинаем наш Хэллоуин!

Звучит торжественная заставка.

Ведьма : Каждый год из века в век мы собираем на главную тусовку настоящую элиту гламурного нечистого мира.

Леший : Чего-чего? Переведи-ка, а то я твои модные словечки не понимаю! И вообще, ты загнула: «из века в век»... Получается, ты уже такая старая рухлядь?

Ведьма: Можно подумать, Леший, ты у нас молоденький! Вместо того, чтобы язвить, лучше объявляй тему сегодняшней тусовки.

Леший: Наша тусов... Тьфу, наше собрание посвящено очень серьезному делу. Ходят слухи, что среди нечистой силы завелся кто-то нечистый на руку!

Ведьма : Как это?!

Леший: А вот так! Кто-то оскорбил наши нечистые помыслы и исподтишка совершает добрые поступки!

Ведьма: Какая мерзость! Но как же мы выясним, кто это? И, может быть, он даже не один?

Леший: Надо устроить испытания, жестокие и коварные. В конце концов доброта вылезет наружу и будет наказана!

Ведьма : Леший, ты гений. Начинаем!

Испытание первое

Вызываются участники и участницы, всего десять человек. Под музыку они проходят по сцене, демонстрируют свои костюмы, представляются (называют своих персонажей).

Ведьма (Лешему): Какая отборная компания! Ты думаешь, кто-то из них умело маскируется?

Леший: Давай проверим! Задай им вопросы.

Ведьма (участникам): Уважаемая нечисть, у меня к вам совсем простой вопрос. Вспомните свою самую гадкую гадость или самую подлую подлость, совершенную за прошедший год!

Участники отвечают.

Ведущие благодарят их и советуются со зрителями, сколько очков кто из них заработал (за это задание дается максимум три очка — в виде вырезанных из бумаги косточек на булавках, которые будут приколоты на одежду участников).

Леший: Нет, Ведьма, давай второе задание посложнее придумаем! Вон они какие все эро...эрудированные!

Испытание второе

Ведьма: Дорогая нечисть, представьте, что вам предстоят выборы в Нечистую Думу! Так вот, пусть каждый из вас подумает и покажет нам свою предвыборную кампанию! А мы как избиратели решим, за кого будем голосовать. Готовьтесь, у вас есть несколько минут.

Леший: Вот тут-то они и «расколются», увидишь!

Пока участники готовятся, идет какой-либо концертный номер.

Конкурсанты подготовились и демонстрируют свою предвыборную агитацию. Зрители оценивают их выступления. По итогам двух заданий выбывают один участник и одна участница с наименьшим количеством «косточек». Они получают маленькие поощрительные призы.

Звучит отрывок из песни «Work your magic» (из репертуара Дмитрия Колдуна).

Ведьма: Послушай, Леший, а получается, что чем лучше показывают себя претенденты, тем вероятнее, что они что-то скрывают!

Леший: Вот именно! Ты очень догадлива, Ведьма. И уже пора объявить третье испытание.

Испытание третье

Теперь после каждого испытания будут выбывать по два человека, получив маленькие поощрительные призы. К пятому заданию останется четверо.

Леший: Третье испытание я придумал лично. Это то, что я люблю: безумный танец! Кто хочет — может разбиться на пары, кто не хочет — танцует в одиночку. Главное — показать все безумство души и кипение страсти!

Ведьма: Танцуют все!

Звучит энергичная музыка, участники танцуют. Ведьма тоже пытается танцевать с Лешим, он кряхтит и хватается за спину.

Испытание четвертое

Леший: После таких буйных танцев мы предлагаем вам восстановить силы кровавым напитком!

Конкурсантам раздают по стакану томатного сока. Задача — выпить как можно быстрее.

Испытание пятое

Ведьма : Наших участников уже совсем мало, но это означает, что остались самые-самые... нечистые! Давай, Леший, следующее испытание.

Леший: Итак, испытание пятое — решающее! Оно пройдет под кодовым названием «Тринадцать». Это любимое число всех нечистых.

Конкурсантам предстоит быстро и находчиво ответить на вопрос — каждому свой.

Участникам:

— назвать тринадцать признаков настоящего вампира,

— тринадцать злых героев сказок и кино.

Участницам:

— тринадцать любых компонентов приворотного зелья,

— тринадцать волшебных предметов из сказок.

По итогам задания по количеству «косточек» определяются победители. В случае одинакового количества все решают зрители.

Звучит торжественная музыка.

Ведьма : Ну что же, у нас определились победители! Вот они, лучшие из лучших, страшнейшие из страшнейших!

Леший: А может быть, хитрейшие из хитрейших? Обращается к победителям. Отвечайте всю правду: совершали тайком добрые и хорошие дела? Помогали другим? Защищали слабых?

Участники говорят, что да, бывало.

Леший: Я же говорил!!!

Ведьма: А знаешь что, Леший... По-моему, в добрых поступках нет ничего плохого... Это значит, что пока есть добро, злу всегда будет с чем бороться.

Леший (растерянно) : Ну раз так, будь по-твоему...

Победители конкурса награждаются призами и титулами «Самый Нечистый» и «Самая Нечистая».

Ведущие поздравляют победителей, благодарят всех за участие.

Ведьма: А теперь мне хотелось бы сделать важное заявление...

Леший: Ты меня пугаешь!

Ведьма : Но сегодня самая страшная ночь! Послушайте легенду...

Давным-давно жила на свете прекрасная дева. Она была так прекрасна, что невозможно было отвести взгляд. И влюбился в нее злющий, отвратительный колдун. А дева, конечно, выйти за него отказалась. Не догадались, о ком это я? А результат-то налицо: она — это я сейчас — старая, страшная, заколдованная. А расколдовать меня может только поцелуй прекрасного царевича!

Леший просит кого-нибудь из зала расколдовать Ведьму. Многие пытаются, но ничего не происходит.

Леший: Эх, не те нынче пошли парни. Придется, как всегда, все самому делать...

Леший встает на колено и целует Ведьме руку. Играет музыка — отрывок из песни «Ах, какая женщина» (из репертуара гр. «Фристайл»), мигает свет. Ведьма снимает маску и лохмотья и превращается в модно одетую молодую девушку. Леший тоже снимает свою маску.

Ведущие исполняют песню.

Песня «Нечисть» на мотив песни «Черный кот» из репертуара гр. «Браво»

Бродит нечисть в лесной полосе,

Убегают от нечисти все,

Столбенеют, кричат и визжат

И расправиться с нею спешат!

Говорят, не повезет,

Если нечисть вам дорогу перейдет,

А пока наоборот:

Только нечисти несчастной не везет!

Видно, нечисти жить нелегко:

Не пойти ни в кафе, ни в кино,

Не пускают ее в магазин,

Не нальют на заправке бензин!

Год за годом на этой земле

Плачет нечисть, рыдая во мгле.

Надоело быть нечистью — жуть.

Пожалейте ее кто-нибудь!

Припев Начинается дискотека.

Хэллоуин – это замечательный праздник и есть множество способов его отметить в классе, чтобы ученики были в восторге. Как педагог вы просто обязаны идти в ногу со временем и быть со “своими” детьми на одной волне. Хэллоуин – это отличный повод сделать паузу в скучной классной рутине и привнести чуточку веселья в повседневную жизнь школьников. Вот лучшие несколько способов отметить Хэллоуин в классе, которые ваши ученики оценят.

1. Костюмы

Переодевания в разные костюмы – это самая важная деталь в Хэллоуине для большинства детей, потому как это их возможность реализовать свои мечты и желания, например, несколько часов побыть суперменом! Если ваши ученики пришли в своих костюмах, тогда пусть придумают о себе легенду, дайте возможность каждому ребенку продефилировать в своем костюме.

Очень важный педагогичный момент: обсудите заранее с детьми, кто какой себе костюм мастерит, выясните, кто им будет помогать с нарядами. Если есть детки с неблагонадежных семей, которые не смогут ничего подготовить, оставьте их после урока и совместными усилиями . Дети не должны почувствовать себя в день всеобщего веселья ущербными в чем-то.

2. Урок истории

Так как Хэллоуин это праздник веселья, то неплохо было бы добавить образовательный момент к празднованию Хэллоуина в классе. – отличный способ это сделать. Вы можете рассказать детям о том, как зародился этот праздник, о нескольких традициях, которые раньше были связаны с Хэллоуином. Можно также рассказать, как празднуют Хэллоуин другие культуры, например, это День всех усопших в Центральной Америке. Для старших детей вы можете углубиться в историю и рассказать местные легенды.

3. Сладкий стол

Лучшая часть Хэллоуина – это… конфеты! В Америке есть традиция, когда детки ходят от дома к дому и с наигранной жесткостью требуют у хозяев деньги или конфеты со словами: “Кошелек или жизнь!”, “Конфеты или жизнь!”. Но я против этого в школе! Все детки очень разные, поэтому такие фразы могут спровоцировать конфликты, и в итоге получите по шапке именно вы.

Праздник и без того понравится детям, если вы просто устроите сладкий стол. Попросите накануне, чтобы дети принесли конфеты, пирожные и т.п., и устройте чаепитие за большим дружным столом. Это будет отличной кульминацией всего мероприятия, а главное, дети останутся довольными.

4. Время страшных историй

Страшилки не были бы столь популярны, если б дети их не любили. Сделайте перерыв в учебе и почитайте страшные истории своим ученикам. Вы можете найти их в интернете и придать этому дню мрачности. Только убедитесь, что они не очень страшные для ваших учеников и несут в себе долю юмора. Вы же не хотите, чтобы дети вернулись домой в слезах и нажаловались своим родителям.

5. Шоу талантов

Есть много песен, которые идеально подходят к теме Хэллоуина, так почему бы не устроить шоу талантов и не поднять тем самым настроение детям. Разделите их на группы и дайте каждой группе текст песни. Предоставьте им немного времени на подготовку песни и хореографии. Вы можете даже заснять их на видео, и после показать эту запись на классном родительском собрании, чтобы они увидели таланты своих детей.

6. Подготовьте сценку

Если ваш класс не очень любит петь, вы можете поставить сценку страшной истории, местного фольклора, связанного с Хэллоуином, или сценку с игры, фильма или телевизионного шоу. Это будет весельем для них, ведь дети получат море эмоций, готовя постановку.

7. Раскрашивание тыкв

Какой праздник Хэллоуина без тыкв. В то время, когда вырезание тыкв может быть грязным делом, ваши ученики могут проявить фантазию и сами раскрасить тыквы, сделать из них и украсить ими класс. Вы можете дать им самим выбрать, что нарисовать, вырезать, найти в интернете и распечатать готовые идеи, а детям останется лишь воплотить их в жизнь. В любом случае, возня с тыквами поднимет вашим ученикам настроение в этот день.

Если вы дадите своему классу отпраздновать Хэллоуин в школе во время уроков, дети будут вам очень благодарны, ведь они получат массу положительных эмоций! Это же так здорово провести целый день среди вампиров, оборотней, привидений и мультяшных героев! А вы уже придумали сценарий праздника для своих детей? Что вы думаете о моих идеях? Возможно хотите что-либо добавить к вышесказанному? Я буду рада выслушать все мнения!